打鱼注册送分30元_打鱼送38元彩金

当前位置 首页 > 锦葵科

锦葵科

二侧对称;花萼5片

时间:2019-09-03 14:17来源:未知 作者:admin 点击:
有些植物,其花图式比较简单,用通常的符号就可表达清楚,如蚕豆的花图式(见图)。 2.数字 用阿拉伯数字“0,1,2,3,……10”以及“∞”或“x”来表示,“∞”表示多数,不定数;“x”则表示少数,不定数;通常写在花部各轮每一字母的右下角或右上角,表

  有些植物,其花图式比较简单,用通常的符号就可表达清楚,如蚕豆的花图式(见图)。

  2.数字 用阿拉伯数字“0,1,2,3,……10”以及“∞”或“x”来表示,“∞”表示多数,不定数;“x”则表示少数,不定数;通常写在花部各轮每一字母的右下角或右上角,表示其实际数目。

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  有一些书中,特别是国外目前所用的教科书大多如此表示法,当然也有不写花程式的。笔 者以为最好是写,而且还要写正确、写规范。

  1.字母 一般用每轮花的名称的第一个字母来表示花的各个组成部分。通常用拉丁文,如:用P代表花被(P为Perianthium的略写),C或Co代表花冠(C或Co为Corolla的略写),Ca代表花萼(Ca为Calyx的略写),A代表雄蕊群(A为Androecium的略写),G代表雌蕊群(G为Gynoecium的略写)。而在我国植物学教科书中,常用K表示花萼,该字母是德文Kelch的略写。当用K表示花萼时,则要用Co来表示花冠。

  众所周知,豆目植物的雌蕊群是由一个心皮组成的;既没有与其他花部合生,自己也仅只一个心皮,而其外表示花部连合的符号“( )”从何而来呢?假如我们硬要于其外冠以符号“( )”的话,那么,人们不竟会问桃花,蚕、豌花之类的一个心皮与什么连合呢?那回答只能是二个字:“没有!”,既然没有同其他单位连合,那为什么其外硬要冠以连合的符号“( )”呢?肯定弄错了。原因可能会很多,推想一种可能是编写时东抄西抄,没有认真细想;再一种可能是编写的人多,各编各的,前后不连贯,以致出现矛盾。

  花程式和花图式是学习植物学的人经常要涉及的概念,对学习植物分类学的人来说更显得重要。但现行植物学书籍中,不是对其注释不够就是不加注释,更有甚者互相矛盾,这给教师和学生带来不少麻烦,也给实际工作者带来困难。不仅一般植物学教科书中出现错误,而且,同类型的错误还出现在一些辞书中。这就更增加了问题的严重性。现就某些书籍中的一些提法和表示法。谈谈自己粗浅的认识。

  然而另一些植物用上述符号不能完全表达其花的基本特征,必须辅以其他的符号加以表达;麻烦就出在这些辅助符号上(由于篇幅所限,对此本文暂不讨论),一来教科书常不讲述,二来不同植物的花其形态各异、变化多端,不仔细推敲,往往不知所云。还有一个更重要的原因,就是花图式概念本身有毛病。现以高等师范院校试用教材《植物学》为例,其上册的第189页,“为了简单地说明一朵花的结构,可以用一个公式或图案把一朵花的各部分表示出来,前者称花程式,后者称花图式”。(注:一朵花下的着重点是笔者加的。)同样地解释除见于一般的植物学教材外,也见于一些辞书中,如施浒编的《种子植物形态学辞典》的第77—78页,1962年版,以及《辞海》1975、1979年版,《简明生物学辞典》1982年12月版等。但用上述概念,来解释山毛榉科、桦木科、唇形科以及大戟属等科属植物花的基本结构和特点是行不通的。我们还是以现行《植物学》教材(华东师大、东北师大合编,1984年版)为例,见其下册第203页的见图-25山毛榉科三个属的雌花花图花,第243页的见图-70大戟属花图式和第277页的见图—112唇形科花图式,仔细看一看就会明白上述三科植物其所谓花图式绘的不是一朵花,而是一个花序。这样一来,我们不竟要问,花图式的概念是指一朵花而言,还是指一个花序而言呢?或者两者兼而有之。如果指后者,那么上述书中对花图式概念所下的注释就得修 正或改写。笔者认为作为植物学的基本概念(尤其是对植物分类学而言)之一的花图式与其他概念一样,前提要明确,定义要符合科学性。为了使大家都能接受而不引起大的骚动,我们用一种广义的花图式概念来统一:即用图解来表示花和花序各部分的横断面,亦借简图来表示花和花

------分隔线----------------------------

主页 | 高原之火海棠 | 海岛藤属 | 红小麻属 | 华箬竹属 | 嘉榄属 | 锦葵科

联系电话:邮箱:

Copyright © 2002-2017 DEDECMS. 织梦科技 版权所有

打鱼注册送分30元_打鱼送38元彩金-二维码